enstitü sosyal

Enstitü Sosyal tarafından “Lise Eğitiminde Bütünsel Dönüşüm İhtiyacı” başlıklı politika notu yayınlandı. Türkiye’de lise eğitiminin dönüşümü; gelişimsel psikoloji, toplumsal adalet, üretkenlik, demokratik katılım ve kaynak tahsisi gibi temel eksenler üzerinden bütüncül bir bakışla değerlendiriliyor. İVEDİLİKLE ELE ALINMALIDr. İpek Coşkun Armağan ve Doç. Dr. Turgay Öntaş tarafından kalema alınan politika notunda yapılan analiz amacında şunlar öne […]